http://www.actiludis.com/?p=23899
¿Cómo podemos trabajar la geografía con la PDI?
El ejemplo que os pongo a continuación lo muestra claramente.
Es una actividad para trabajar sobre las provincias andaluzas utilizando la PDI.
Me ha parecido muy buena, y la podríamos utilizar por ejemplo en el día de Andalucía,o simplemente, para trabajar sobre la geografía española.
Un saludo gallineros!
LaU
Hello everybody! Somos Álvaro, Ana y Lau, alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación. Nos dirigimos al público con el fin de crear un blog acerca de la PDI, en la asignatura de Magisterio llamada Nuevas Tecnologías. Esperamos que os sea de gran ayuda! Un saludo a todos nuestros seguidores.
05 junio 2011
31 mayo 2011
Por fin encontré lo que buscaba...
Hola compañeros!
He encontrado unos recursos que nos convendría no perderlos. Estos recursos están destinados a centros bilingües y tratan muchísimas áreas del currículum
Hablo de un currículum integrado, que si os acordais de la asignatura de conociemiento del medio era: un currículum basado en tratamientos de problemas sociales. En concreto el niño aprendía a través del estudio y resolución de por ejemplo "qué pasaría si insertáramos una piraña en un ecosistema diferente al de la piraña"
Me gustan las actividades que os adjuntaba porque tratan en este sentido.
PD: Me encanta que ponga "gallinero says" siempre que abro una entrada.
He encontrado unos recursos que nos convendría no perderlos. Estos recursos están destinados a centros bilingües y tratan muchísimas áreas del currículum
Hablo de un currículum integrado, que si os acordais de la asignatura de conociemiento del medio era: un currículum basado en tratamientos de problemas sociales. En concreto el niño aprendía a través del estudio y resolución de por ejemplo "qué pasaría si insertáramos una piraña en un ecosistema diferente al de la piraña"
Me gustan las actividades que os adjuntaba porque tratan en este sentido.
PD: Me encanta que ponga "gallinero says" siempre que abro una entrada.
Unidades de trabajo para PDI
Acabo de encontrar esto y es realmente interesante!
Es una unidad de trabajo con las ventajas de la PDI en el aula.
También incluye aplicaciones didácticas para llevar a cabo.
Echadle un vistazo, un besito!
LaU
Es una unidad de trabajo con las ventajas de la PDI en el aula.
También incluye aplicaciones didácticas para llevar a cabo.
Echadle un vistazo, un besito!
LaU
Hola chicos!
He estado investigando acerca de cómo utilizar la PDI.
He estado investigando acerca de cómo utilizar la PDI.
He encontrado un vídeo acerca de cómo utilizar el compás en la PDI.
No tenía idea de que existiera esta herramienta. Esto nos demuestra una vez más las ventajas que posee esta nueva herramienta educativa.
Aquí os dejo el vídeo, espero que os guste.
Un saludo!
LaU
15 mayo 2011
USO DE LA PDI SMART
Aquí teneis un enlace para una guía de cómo usar la PDI SMART
un saludo
Ana
Influencia de la Tecnología en los niños
En la actualidad la gran mayoría de los niños tienen acceso a Internet, ya sea que tengan un ordenador, que puedan acceder a él en su escuela o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros niños, en fin todo aquello que ya conocemos del mismo y que por supuesto los niños saben manejar.
Cabe destacar, que el Internet es una herramienta útil y en su mayoría suele ser necesaria para la realización de las diversas tareas escolares, ya que, en él podemos encontrar contenidos de distintas áreas adaptándose a los diferentes niveles del sistema educativo.
Sin embargo, los niños son los más afectadas por esta tecnología, puesto que en él pueden adquirir una cantidad infinita de información, la cual puede traer consecuencia para ellos si no cuentan con la supervisión de un adulto.
Algunas de las desventajas que los niños pueden obtener en el Internet, por la falta de supervisión adulta son:
Origina un aislamiento entre el estudiante y su socialización.
Las páginas consultadas pueden carecer de un buen diseño y nonecesariamente tiene un carácter educacional.
Puede no desarrollar sus habilidades cognitivas. Investigaciones, ni sacar conclusiones, ni obtener un aprendizaje significativo.
Cabe destacar, que el Internet es una herramienta útil y en su mayoría suele ser necesaria para la realización de las diversas tareas escolares, ya que, en él podemos encontrar contenidos de distintas áreas adaptándose a los diferentes niveles del sistema educativo.
Sin embargo, los niños son los más afectadas por esta tecnología, puesto que en él pueden adquirir una cantidad infinita de información, la cual puede traer consecuencia para ellos si no cuentan con la supervisión de un adulto.
Algunas de las desventajas que los niños pueden obtener en el Internet, por la falta de supervisión adulta son:
Origina un aislamiento entre el estudiante y su socialización.
Las páginas consultadas pueden carecer de un buen diseño y nonecesariamente tiene un carácter educacional.
Puede no desarrollar sus habilidades cognitivas. Investigaciones, ni sacar conclusiones, ni obtener un aprendizaje significativo.
03 mayo 2011
Smart
Lo que peor llevaba era el programa que se tenía que utilizar para crear las actividades en la pizarra digital. Era bastante entretenido entender el programa (Smart.)Lo que estoy investigando si hay otros programas para utilizar la pizarra digital.
20 abril 2011
La única PDI que he tocado

Pues os voy a contar mi experiencia con la única PDI que he tenido en mis manos. Ésta estaba en Liverpool y mi tutora me dio libertad absoluta para que la usara a mi gusto. Es la que veis en la imagen.
Como sabeis, en Inglaterra se lleva mucho eso de enseñar a través de los "big books" que son libros gigantes. Estos libros cuentan una historia y con esa historia se pueden trabajar distintos temas.
Yo me centré en la fonética e hice unas diapositivas con movimiento que utilizaban fonemas en inglés como /a:/ (-ar) o /i:/ (-ee-). Los niños disfrutaban muchísimo.
14 abril 2011
mi cole de prácticas...
Hola Gallinitasss!!! Perdón por no haber escrito antes una entrada, pero mi pc no me funciona y tengo problemas con internet!jajjajaja
Contaros que he hecho las prácticas de tercero en el CEIP Andalucía, Sevilla. Este centro se encuentra situado en la barriada de las tres mil viviendas. El centro escolar está ubicado en una zona depravada y marginal de la ciudad. La imagen de este maravilloso centro es una de las mayores disparidades que encontramos en el lugar. En el momento en el que entramos en él, la imagen cambia por completo, es como un sueño en el que respiras paz y armonía una vez pasada las puertas del “cole”.
En fin, deciros, que aunque parezca mentira, este centro cuenta con unas instalaciones bastante buenas y un mobiliario en muy buen estado. Cada aula cuenta con la dotación de material didáctico necesario y en algún caso, extraordinario: tienen dos pizarras y en el aula de sexto encontramos también una PDI, la cuál es bastante utilizada por la tutora en clase, no he podido usarla mucho ya que yo pertenezco al área de inglésy pocas veces he entrado en esa clase, pero un día estuvimos con sexto haciendo una actividad de lectura y la utilicé para hacer un juedo con una ruleta y cada niño tenia un número y dependiendo del número que tocara en la ruleta era el niño que tenía que leer en voz alta un libro que estabamos leyendo en clase.
En otra ocasión, los profesores explicarón como podían los padres seguir el periódico del cole a través de internet y utilizaron delante mia la PDI. (Es la foto que os estoy mostrando)
Bueno gallinitassss ya os contaré más cositas a mi vuelta de mi viaje!
besoooosssss y Abrazicosssss!!!
Ana :)
Pizarra digital
Hoy me he acordado de todas las actividades que hice con la pizarra digital en Liverpool. Es grandioso el número de puertas que se nos abren con la pizarra.
Pondré algunos ejemplos de mis historias a continuación.
Un Saludo a todos!
Pondré algunos ejemplos de mis historias a continuación.
Un Saludo a todos!
12 abril 2011
Ejemplo de uso de la PDI!
Como el título indica, voy a contaros un ejemplo de uso de la PDI.
Durante mi estancia en Liverpool, surgió un evento en el que tuvimos que preparar una actuación entre ingleses y españoles. Ellos debían enseñarnos canciones inglesas, al igual que nosotros canciones españolas. Pues bien, aquí os muestro uno de mis primeros contactos con la PDI, con la intención de enseñar la rumba "Bamboleo, bambolea" a unos ingleses...
Durante mi estancia en Liverpool, surgió un evento en el que tuvimos que preparar una actuación entre ingleses y españoles. Ellos debían enseñarnos canciones inglesas, al igual que nosotros canciones españolas. Pues bien, aquí os muestro uno de mis primeros contactos con la PDI, con la intención de enseñar la rumba "Bamboleo, bambolea" a unos ingleses...

El momento fue inolvidable. Ya os iré contando más acerca de mis experiencias con este gran invento!
Un saludo!
Acerca del Libro que tenéis aquí debajo
Aquí debajo os he puesto un libro en formato on-line que contiene creo que casi toda la información relevante acerca de la Pizarra Digital.
Es obvio que ahora no os vais a poner a leer el libro, pero es muy interesante y estoy segura de que os servirá más tarde en vuestra vida de docente.
Es por ello que os lo he puesto.
Deseo que os sea de una gran ayuda.
Un saludo!
LaU
08 abril 2011
Uso de la PDI en el aula
Parece mentira que este blog esté dedicado a la PDI, ya que hacemos muy poca referencia a ella!
Por ello, os pongo aquí un vídeo acerca de un ejemplo llevado a cabo en una clase, en la que un niño aprende su funcionamiento.
Es interesante, ya que al igual que los profesores necesitan un entrenamiento previo a su uso, los niños también lo necesitan.Por lo que esta práctica debería de llevarse a cabo en las aulas.
Espero que os guste, un saludo gallineros!
http://www.youtube.com/watch?v=sV9WLbM8SPk&feature=related
LaU
Por ello, os pongo aquí un vídeo acerca de un ejemplo llevado a cabo en una clase, en la que un niño aprende su funcionamiento.
Es interesante, ya que al igual que los profesores necesitan un entrenamiento previo a su uso, los niños también lo necesitan.Por lo que esta práctica debería de llevarse a cabo en las aulas.
Espero que os guste, un saludo gallineros!
http://www.youtube.com/watch?v=sV9WLbM8SPk&feature=related
LaU
30 marzo 2011
Wiki
Hola!
Ayer, en la reunión de Liverpool acerca de la memoria que teníamos que entregar y demás, estuvimos barajando la posibilidad de crear una wiki con el fin de hacer un trabajo colectivo.
Finalmente se desechó la idea porque la mayoría de la gente no estábamos de acuerdo ni sabíamos muy bien de qué se trataba. Pues bien, por esa razón, he estado investigando, y más o menos tengo algo de idea de lo que se trata. Para empezar, su nombre tiene origen hawaiano, y significa "rápido". Es una herramienta que te permite crear páginas web rápidamente, que pueden ser completadas o modificadas en cualquier momento por cualquiera de los usuarios que la creen. De hecho, esa es su finalidad, construir un trabajo colectivo, coleccionando un poco de información y aportación de cada uno de los usuarios.
Más o menos está claro. Pero además, he encontrado este vídeo que sin duda explica claramente cómo utilizarla. Pone un ejemplo de 4 amigos que se van al campo, y necesitan una serie de materiales para llevarse al viaje. Mirad cómo se ponen de acuerdo para ver lo que lleva cada uno. No está nada mal. Espero que con esto os quede más o menos claro lo que es una WIKI.
Ayer, en la reunión de Liverpool acerca de la memoria que teníamos que entregar y demás, estuvimos barajando la posibilidad de crear una wiki con el fin de hacer un trabajo colectivo.
Finalmente se desechó la idea porque la mayoría de la gente no estábamos de acuerdo ni sabíamos muy bien de qué se trataba. Pues bien, por esa razón, he estado investigando, y más o menos tengo algo de idea de lo que se trata. Para empezar, su nombre tiene origen hawaiano, y significa "rápido". Es una herramienta que te permite crear páginas web rápidamente, que pueden ser completadas o modificadas en cualquier momento por cualquiera de los usuarios que la creen. De hecho, esa es su finalidad, construir un trabajo colectivo, coleccionando un poco de información y aportación de cada uno de los usuarios.
Más o menos está claro. Pero además, he encontrado este vídeo que sin duda explica claramente cómo utilizarla. Pone un ejemplo de 4 amigos que se van al campo, y necesitan una serie de materiales para llevarse al viaje. Mirad cómo se ponen de acuerdo para ver lo que lleva cada uno. No está nada mal. Espero que con esto os quede más o menos claro lo que es una WIKI.
27 marzo 2011
PDI para niños con discapacidad
Hoy estaba buscando información acerca de las PDI y he encontrado un artículo acerca de cómo utilizar la PDI con niños que tengan discapacidad visual.
Nunca había caído en esta cuestión. Está claro que la PDI es un gran adelanto en las infraestructuras educativas, pero, qué pasa con aquellos niños que no vean correctamente.
La intención por parte de la fundación Mapfre es de dotar a los niños con este problema de una pizarra digital, para que, tras su utilización, constatar si mejora o no su rendimiento académico.
Qué os parece esta nueva iniciativa?
Un saludo gallineros! xD
LaU
Nunca había caído en esta cuestión. Está claro que la PDI es un gran adelanto en las infraestructuras educativas, pero, qué pasa con aquellos niños que no vean correctamente.
La intención por parte de la fundación Mapfre es de dotar a los niños con este problema de una pizarra digital, para que, tras su utilización, constatar si mejora o no su rendimiento académico.
Qué os parece esta nueva iniciativa?
Un saludo gallineros! xD
LaU
25 marzo 2011
¿Y a mí qué?
Querida Laura:
Me dirijo a usted para responderle a la entrada escrita hace unos minutos. Me gustaría decirle que tu descontento no es de mi incumbencia, pues propuse títulos y decidimos por mayoría absoluta (Ana Mateu y yo) que el título de nuestro deseado blog sería este.
Si su democracia es deficiente, apúntese a clases de política en la facultad de derecho: pues hay cursos de libre configuración muy interesantes.
Gracias.
Me dirijo a usted para responderle a la entrada escrita hace unos minutos. Me gustaría decirle que tu descontento no es de mi incumbencia, pues propuse títulos y decidimos por mayoría absoluta (Ana Mateu y yo) que el título de nuestro deseado blog sería este.
Si su democracia es deficiente, apúntese a clases de política en la facultad de derecho: pues hay cursos de libre configuración muy interesantes.
Gracias.
No estoy de acuerdo con el Título
Hola seguidores de este blog.
Voy a hacer mi primera entrada diciendo que no estoy de acuerdo EN ABSOLUTO con el títutlo de este blog, pero como sois mayoría, no puedo hacer nada.
Sólo quería mostrar mi descontento.
Un saludo
Voy a hacer mi primera entrada diciendo que no estoy de acuerdo EN ABSOLUTO con el títutlo de este blog, pero como sois mayoría, no puedo hacer nada.
Sólo quería mostrar mi descontento.
Un saludo
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